個人簡介

尹亞新

現任衡水泰華中學地理中心教研室主任，高二年級地理研課主任

高二年級291/297班班主任，284/291班地理教師，多年高三備考經驗

主要榮譽：

2019年“新蟻族·陽天立杯”自然地理研學冬令營暨第十七屆國際中學生地理奧賽中國大陸選拔賽卓越指導教師

衡水中學"跨學科，跨領域，跨文化"微課比賽特等獎

衡水中學優(yōu)質課比賽一等獎

衡水第一中學十佳德育創(chuàng)新標兵

衡水第一中學十大讀書人物

衡水第一中學最受學生歡迎教師

衡水第一中學優(yōu)秀教師

衡水第一中學模范班主任

衡水第一中學優(yōu)秀研課主任

衡水中學實驗學校模范班主任

衡水泰華中學優(yōu)秀研課主任

衡水泰華中學模范班主任

衡水泰華中學優(yōu)秀教師

教育心得

歲月不居，時節(jié)如流。在教師崗位上近十年，讓我真正明白了教育的目的不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)人的品德和能力。教育的方法應該因材施教，尊重每個孩子的個性，激發(fā)他們的潛能。教育的影響是深遠的。它不僅影響學生的現在，更影響學生的未來。

作為一名老師要有深厚的專業(yè)水平，只有讓學生感受到教師知識的淵博，能力的扎實才能使學生信服。

作為一名教師要從自身做起，給學生樹立一個良好的榜樣。

作為一名教師要尊重每一個學生做人的尊嚴和價值。

學海無涯，亦無止境。教學就是一場修行，在今后的教學中要不斷地學習和思考提升自己的價值，同時也享受著教學的樂趣。

教學相長

尹老師是我的高三班主任，也是我的地理老師。在這關鍵的一年中，我取得了決定性的進步，為我高考取得好成績奠定了堅實的基礎，而這離不開尹老師對我的悉心栽培。尹老師的課堂是啟發(fā)性的，不斷引導我們去思考，去理解。在課堂外，尹老師又是一位愛生如子的班主任。高三的學習生活是艱苦的，而尹老師總是會通過各種方式緩解我們的壓力，讓我們保持斗志。但尹老師也不會縱容我們，會在我們“浮躁”的時候及時出現，點醒我們，讓我們保持對自己目標的專注。感謝尹老師在我高三期間對我的付出，希望尹老師未來能夠教出更多優(yōu)秀的學生，為國家和社會輸送更多人才。

追憶往昔，我印象中的那個亞新老師永遠是開朗的，帶有熱情的，更像是一個可以交心的朋友。屬于老師們的壓力年復一年，晝夜不息，但他似乎總是帶著一種難以掩蓋的憨厚與真誠。他從不會高高在上，也極少故作威嚴，仿佛他自己也還是那個在讀書的學生。他會在回寢的夜路上聽你開玩笑聊日常，會和熄燈前的大家一起分享今日的奮斗喜悅。 他的課堂永遠不會無聊，不論是新授或是習題，他總會從抽象的大概念講到具象的身邊事，講起過往，講起家鄉(xiāng)，講起地理的內核是萬物的聯系，聯系的紐帶就潛藏于日復一日包羅萬象的生活。屬于我的高中三年磕磕絆絆，曲折婉轉，有幸在三年里一直受教于亞新，在他的地理課上看見廣闊的世界與細碎的生活，也看到一種在壓力之下未曾淡褪的樸實與敦厚。前方的路還長，愿我的老師永遠真誠，永遠可以和學生打成一片，也同樣永遠熱愛地理。

在備戰(zhàn)高考的歲月里，尹老師總是和我們強調“純粹”，他在教學上做到了以身作則。在地理教學中躬耕不輟，自然地理的一些難懂的知識點也能化繁為簡，一講了然；人文地理上也力求“講好中國故事”，對地理學科的熱忱不減。

尹老師作為班主任，無微不至地照顧著我們的學習和生活。關注我們每個人的狀態(tài)和情緒，及時地提供開導和幫助，使得高三生活中的緊張焦慮不再那么難以排解。尹老師日常是平和親切的，卻也會用嚴厲肅穆來督促我們。良師諍友，育才樹人。

在我眼中、尹老師是一位有趣的傳授學業(yè)者。他總是能把書本上枯燥無味的知識點具象化，用身邊的小事、生動的比喻和通俗易懂的分析來讓我們理解思路，加深對知識點的記憶，而不是刻板地死記硬背，一知半解。他還是一位有耐心而灑脫的學者。一次，我們的成績稍微落后，他卻沒有責備呵斥我們而是坐下來與我們談心，細致剖析自己與我們存在的不足之處，積極做出改變，從而使我們的成績更上一層樓。教學，管班的壓力沒有使老師松懈，他仍舊不停地豐富自己的學識，加強自己的能力。每每當我送作業(yè)到他的備課區(qū)，都能看到桌上的《中國國家地理雜志》與高考歷年真題。松弛有度的有趣講解，細致明了的題型剖析，灑脫幽默的上課風格，深厚淵博的知識底蘊是對尹老師的最好詮釋。相信在他的帶領下，我和同學們的地理學科素養(yǎng)都能取得更大的提升。

"教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火"，在學生們的眼中，他是一名教書人，他相信"相信"的力量，將學科素養(yǎng)厚植學生心中，用華為精神濃厚班級氛圍，傳遞家國情懷升華學生理想.他積極響應國家"科教興國""人才強國"戰(zhàn)略，因此，為國育才成為他矢志不渝的目標，"桃李滿天下"成為他崇高的理想。作為尹老師的學生，我們向他學習敢于亮劍的精神，艱難方顯勇毅，關鍵時刻都能拿得出手，相信在尹老師的帶領下，291班全體學生都將取得成績上的巨大飛躍和人格上的升華！

尹老師和藹可親、愛崗敬業(yè)。課上他認真負責專心致志地傳授地理知識，面對我們提出的疑問，他耐心解答，從不厭煩；課下他認真?zhèn)湔n，勵志為我們帶來優(yōu)質課堂，面對我們生活瑣事，他耐心指導，面臨同學情緒低落時，他總是積極疏導。他是家長學校的橋梁，是我們最可親可敬的班主任。他的班會課生動幽默，總是用溫暖動人的話鼓勵我們學習。他的話語常常作為我們學習的動力。我常常為有他這樣盡職盡責、經驗豐富、平易近人，關愛同學的老師而感到驕傲，祝愿老師身體健康，工作順利！